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小学生写人作文

小学生写人作文范文

求助的问题:小学生写人作文范文。

好方面的。

迟钝的同桌
有一种人,神经传导速度极慢,早晨扎他一针,晚上才知道疼。我的同桌就是一个这样的人。
一次自习课,我闲的无聊,左看看,右看看,发现很多同学都在挤眉弄眼,有的同学在偷偷的做游戏。我的手也有些痒痒了,捅同桌一下,但他没反应。我扭头一看,嘿,瞧他那德行,竟然还在埋头做作业!看他那纹丝不动的样子,我真怀疑他的全身肌肉都快硬化了。要不是他时而做出思考问题的样子,整个就是一个植物人!我对准他的脚背狠狠的踩了一下,只听到一声闷响,可他连眉头都没皱一下!在班上,同学们都爱捉弄他。班级发本子,最不好的那本肯定给他:班级劳动,最脏最累的活全让他干。我常常在他耳边大吼一声,往他书包扔废纸,或者在他要坐下时把板凳抽走......诸如此类的恶作剧天天在他身上上演,可一点也没影响到他。他还是那样微笑着,木讷着。
不行,我得跟老师说说,调调座位,免得受他的传染。可我又不敢。别看我们总欺负他,可他却是老师心中的“宝贝”!什么语文、数学、社会、自然......每次考试不是一百就是九十九,其中、期末学校颁奖大会上,没有他不露脸的!无论哪位老师见了他,脸上都是“花儿朵朵”,一片灿烂,可真让我嫉妒死了!
唉,为了避免成为老师们的众矢之的,这座位,还是别调了吧!
(如果我的答案和其他答案都不合格,到时候双休日百度上也可以聊,再打一篇新的给你也行,不过觉得我好要给分啊)

小学写人作文

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400字左右

p style="margin: auto;">内容来自用户:张斌

第6节 写人有特点
怎样把人物写新颖?
外貌描写要抓住特征
对话描写映性格
环境描写要衬托心情
把人物写新颖,主要的是指人物的形象鲜明,能给人留下深刻的印象。
写人为主的记叙文,是我们小学生常写的记叙文。
把你周围熟悉的人物介绍给大家,用生动的语言文字表达出自己的思想感情,描写出鲜明的人物形象,是一件很快乐的事情。
怎样才能把把写人物的文章写新颖呢?
一、目的要明确
在描写人物时,不能把这人物的所有的言行不加选择地全搬上,要根据写作目的,进行合理的挑选,尽量地选择哪些典型言行来表现人物的特点。一般来说,写作目的就是你所要表达的中心。作为写人文章,就要通过对人物的描写,反映这个人物的品质与特点。即便是一个生活片段,也要注意写活一个人物。
二、写人记事要分清
一般地说,写人离不开叙事,叙事离不开有人。因为事情必须有人来做,人物必须要做事情。但是,在写人的文章里,叙事的目的是为了表现人物的个性特点。通过对人物的行动、语言、外貌、神态、心理等方面的描写,来表现人物精神品质,表现人物的性格特点。在这里,叙事是为写人服务的,叙事是为了更好地表现人物的特点。一人一事,最重要的是如何写好具体的事例,在具体的事例中写出人物的精神品质来。要让事例来说话,使别人一读文章就能体会出你要说明的意思来。写具体,应抓住人物活动的特点来写,通

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更新时间:2021-08-11 00:11:39
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