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精彩的瞬间作文

精彩的瞬间作文

求助的问题:精彩的瞬间作文。

如题,谁知道呀。

精彩的瞬间
每每想起过去那一段日子,你我两个好友因六年级分班,而有了很深的隔膜,不再形影不离时,总会使我不寒而栗。
现在,每当我和你走在一起,说说笑笑时,我不由的感谢,感谢那瞬间的感悟,使我们重归于好,使我更加感受到友情的可贵。
小时侯,总以为友情是天长地久,身边的朋友能在白发苍苍时,依旧相互扶持着走在海边,任海风徐徐地吹,
两颗心
贴的更近。
永远都记得小学二年级分班时,
我最好的朋友
因此离我而去,我们中间隔了好多座冰山,似乎永远化不掉。我记得那时你对我,我们的友谊不会这样,我们的友情会像七八月的太阳,溶化所有的冰山。
那时,我笑了,我相信,友情不是沙滩上的楼房,不会轻易破碎。
然而,七年级,当我们分班一年后,在学校走廊上,我们
再次相遇
的那一幕,却总隐约闪烁于我的脑间,知道吗?当时,我的心都寒了。
我们擦身而过,目光正视前方,都没有容下对方的身影。我回头,看到你和现在的好友说说笑笑,失落之感油然而生,曾几何时,我们不是也曾那样亲密吗?
几次的相遇,几次的冷漠,几次的擦身而过。我好象看到我们之间隔了越来越多的冰山,我们的心离的越来越远。我真担心,当我们的心各位于
世界的两端
时,想挽回,还来得及吗?
记得那一天,又是走廊上的相遇,我望着你,要不要做一下努力?也许唤一声,我们就会像过去一样形影不离。现在的疏远,知识互相都不知道对方在想什么。那么,我要不要跨出着一步,保住我们玻璃般的友情呢?
我不敢,不知道喊住了你,该说些什么?你近在咫尺,但我却好象看到你离我越来越远,我想伸手抓住,但却抓不住。
你走的越来越近,要不要喊你,我的心一直在打鼓。你越来越近,看着你,我突然明白了:我们现在是两块互相排斥的
吸铁石
,离的越近,弹的越远,只要一个人改变方向,我们就可以再次被紧紧地吸在一起了。
这份友情,我不原放弃;这份友情,我要存留。我终于跨出了这一步,我唤出了你的名字,我再次看到了你明亮的目光,看到了你阳光般的笑容,我
跟着你
笑了。我知道我们的冰山已经在渐渐消逝,我们的友谊,在与日俱增。我
不再犹豫
,不在徘徊了。
那个瞬间,看着你的笑,我明白了:一步虽小,却值千金。友情需要阳光,友情需要温暖,友情不需要疑惑与徘徊。瞬间,我感悟到了,生活中的很多事,像友情一样,需要迈出这第一步,需要努力去争取。没有勇气去尝试,没有勇气去尝试失败,成功的喜悦不会到来。瞬间,我感悟到了。

精彩一瞬间该怎么写?

求助的问题:精彩一瞬间该怎么写?。

如题,谁知道呀。

给你几篇范文:
1、最近的政治课上,正在上关于隐私权的内容.当谈及怎样防止日记被偷看时,我班有人说到:“不记日记不就行了吗!”班级里响起了一片赞同声.
这句话是没有错的,日记被偷看,很可能会引发一系列的事,所以更多的人愿意把不愿对人吐露的是埋在心里,而不是写在纸上.但是我觉得写日记是有好处的,至少它帮你在思想上留住了生活中的每个片断.
说实话,我也是在看了别人的日记后才开始萌生记日记的想法的(当然是经过别人同意的).在小学包括初一的这段时间,我认为日记一定是记一些重要的事的,而这些事既然重要,又怎么会忘记.可渐渐的,我发现一些应该记住的事总也想不起来,这才明白,我们的脑袋只有这么大,想记住别的一些事情,就必须暂时遗忘一些.
于是12月9日,我在上初中以后,第一次提笔写日记.以后的每天晚上,只要作业不是很多,我都会在写作业之前,将一天的喜怒哀乐用言语表达出来,发泄了一通后,再用愉快的心情写作业.只觉得轻松了许多.
我一页页地翻开日记本,我仿佛看见了曾经大而圆的美如翡翠的月亮;看见了在狂风中飘飞的头发;听见了甜而柔美如孩童般可爱的欢笑声;看见了无月的星空照亮了云朵;看见了冬季长跑时拼了命地奋起直追;看见了一路为我加油,给我鼓励的人;看见了在考场排出来时的无奈;看见了文艺晚会前的精心准备,看见了临近期末考试时的夜夜疲惫;看见了迫于压力,曾经的朋友面无表情地擦肩而过时心底的泪水,看见了考试过后的一身轻松,看见了寒假中的每个早上睁大眼睛回忆昨晚令人发颤的梦境;看见得知考试成绩后心中的悲凉;看见了被春晚的小品逗乐后的哈哈大笑;看见了见到最想见到的人时的璀璨笑容,看见了为准备数学竞赛而留下的汗水和泪水.我仿佛把近几个月的日子又重新过了一遍.
我知道它们曾经几乎占据了我生命的全部,但是现在,随着时间的流逝,像袅袅的烟,随风而逝.那是些逝去的,却用存与我心的一些片断.但再次回顾时,那些片段却如涌动的泉水般流出,又像鸟一样在我脑海飞过,才让我明白那些被隐藏的情感和依赖.只是不去想起,因为从未忘记.
我想能让我冒点危险继续记日记的理由,应该是它记录下了我生活每一个精彩的瞬间,让我在百无聊赖之时,有可以回忆的内容.
2、那天的作文课上,我手拿备课夹,稳步走进教室.上了讲台,没有对学生说一句话.看到有几个孩子还没有做好.我立刻做了个手背后的动作.学生一看,就明白了,原来是让我们坐好.看他们都

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更新时间:2021-08-11 00:07:31
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