【湛江教育新闻：廉江市石岭镇塘墩小学教师钟燕珍：扎根乡村矢志育桃李】归教网
日前，廉江市石岭镇塘墩小学校园一片宁静，在六年级教室里，几十个小学生正欢快地跟着英语老师钟燕珍的节拍朗读英语，声出教室，如夏莺千啭……下课后，小学生陈李妹拉着钟燕珍老师的手欢快地走出来，她不停地说，很喜欢钟老师上的课，也喜欢上英语了。
钟燕珍扎根乡村教育事业已23个春秋，她兢兢业业，以爱育爱，用心用情用爱去温暖学生，乐当乡村教育引路人，帮助乡村的孩子通过读书改变自己的命运。在德育工作、教研教学等方面她多次获表彰，作为优秀教师代表，今年又获评廉江市优秀共产党员。
以爱育爱
乐当乡村教育事业的园丁
今年42岁的钟燕珍是廉江石岭镇人，初中毕业时，钟燕珍毫不犹豫地报考了师范类学校。
“我从小就喜欢当老师，打小我就立志当一位好老师。”钟燕珍不经思索，直言自己从教的初衷。
19岁那年，钟燕珍毕业后如愿回到家乡石岭镇中心幼儿园当老师，后到苏茅角小学、石岭镇中心小学、塘墩小学从教。
钟燕珍来到塘墩小学的第3个年头，潜心教学，快乐教育，使原先对英语“不感冒”甚至厌学的乡村小学生，如今纷纷“爱”上英语了。
回首从教的23年，钟燕珍最开心的事是看到一个个乡村孩子通过读书改变了命运，走出了山村。现在深圳大学读研究生的许广梅是钟燕珍为之自豪的学生之一。
她教过的学生不计其数，学生毕业后或登门拜访，或电话问候，或短信祝福……每当谈及学生，钟燕珍的脸上总是洋溢着自豪的笑容。
“没有爱的教育是残缺不全的。”对于学生，钟燕珍坚持“以情动情，以爱换爱”，她非常重视培优转困工作，采用“抓两头促中间”的方法，激励优生超越自我，力争上游。对学困生，建立学困生档案，谆谆诱导，设置奋斗目标。
性格冷漠、斗劲十足留守儿童小熙，一天被一位老师领到钟燕珍面前准备接受批评，原由是他顶撞了老师。钟燕珍一开始并不批评他，而是站在他的立场上和他交谈，赢得了他的信任，慢慢地引导他认识错误。后来，小熙主动向那位老师承认错误并道歉。
钟燕珍以“爱”为主线，利用课余时间长期、分期、分批进行个别辅导，在点点滴滴的工作中，践行着党员的义务和教师的职责，引领孩子们健康成长。
潜心钻研
成为教学能手
一直以来，钟燕珍把教研放在重要的位置，为了高效课堂，花费大量时间钻研教材教法。每学年，她都主动承担公开课或观摩课。因为白天的课程不能耽误，所以只能利用课余时间去备课。
2019年4月，廉江市教育局组织开展小学六年级语文复习观摩课，从通知到开展活动，仅仅三天时间。“那个过程仿佛与时间赛跑，每天都争分夺秒地备课，上观摩课前一晚还和学校同事集体备课到晚上10点多才回家，回到家继续备课到凌晨两点才休息。”钟燕珍清晰地记得她挑选有挑战性的阅读理解为上课内容，因效果显著得到领导的好评和同行们的称赞。
前两年，钟燕珍来到毗邻石岭中学的塘墩小学从教。塘墩小学占地7900平方米，一至六年级共13个班级，694名学生，20多个老师，学校教学求学氛围浓厚。钟燕珍经常虚心地向老一辈、同事请教，总结归纳好的教学方法，不断更新自己的教学模式，努力创新并形成自己独特的教学风格。
塘墩小学校长吴茂章透露，塘墩小学距离廉江市区17公里，家住廉江市区的钟燕珍每天早上5点半就要起床赶车，早读前比学生先到教室，带着学生读书学习，中午在办公室小歇，下午继续上课直到晚上6点才下班回家。“钟燕珍老师身上，有着一名优秀共产党员勤奋刻苦的可贵品质。”
入党12年来，钟燕珍时刻用党员的标准来衡量自己，全心全意地做好教学工作，不放弃任何一个学生。她说：“我喜欢孩子们，喜欢教书，我会一直扎根乡村教育，甘之如饴。”